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学习好像追赶什么，总怕赶不上，赶上了又怕被甩掉。形容学习勤奋，进取心强。又形容做其他事情的迫切心情。
学习象登山一样。比喻要努力攀登，逐步提高。
穿：凿通。求学如同凿井。比喻在学习当中，学到的知识越深也就越难，因此为了获得更深的学问，必须要有百折不挠的进取精神。
五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。
学识渊博，才能高强。
求学没有固定的老师。指凡有点学问、长处的人都是老师。
指学业上是没有尽头的，应奋进不息。
学步：学习走路。比喻机械地模仿，不但学不互别人的长处，反而会把自己原有的本事也丢掉。
才能不高，学识不深（多用作自谦的话）。
学海：知识。学问的海洋无边无际。
学习之后，才知道自己的缺点；教学以后，才知道自己的知识贫乏。
才能不高，学识不深（多用作自谦的话）。同“学浅才疏”。
有关天道人事方面的知识都通晓。形容学问渊博。
指青年人的博学。
厌：满足。学习总感到不满足。形容好学。
优：有余力，学习了还有余力，就去做官。后指学习成绩优秀然后提拔当官。
学过的内容要经常复习它。
指学识深而且广。
形容学问贯通了中国和西方的种种知识。
所学的不是将来用得着的东西。比喻学习与实践相脱节。
宣布恩德，承受风教。指官员奉君命教化百姓。
宵衣旰食，勤于政事，设法治理好国家。
宵衣旰食，非常劳苦。形容勤于政事。亦作“宵旰焦劳”、“宵旰忧勤”。
形容勤于政事。同“宵旰忧劳”
宵：夜间；衣：穿衣；旰：天已晚。天不亮就穿起衣来，时间晚了才吃饭。形容为处理国事而辛勤地工作。
用来颂扬地方官善于教化。
形容旅途或野外生活的艰苦。同“宿水餐风”。
形容旅途或野外生活的艰苦。
形容旅途辛劳。
形容有意制造事端，引起纠纷。
寻幽探胜，游山玩水。
寻幽：探究深奥难明的事理。入微：达到极其细致、深刻的地步。形容对深奥的事理探求达到非常深刻的程度。
探：寻求。胜：胜地，风景优美的地方。游览山水时寻找、搜索幽雅的胜地。亦作“寻幽探奇”、“寻奇探幽”、“探幽选胜”。
犹言吹毛求疵。比喻故意挑剔别人的缺点，寻找差错。
比喻追求事物次要的、非根本的东西。
犹斩草除根。比喻除去祸根，以免后患。
追求根底。一般指追问一件事的原由。
追求根底。一般指追问一件事的原由。同“寻根究底”。
寻求欢快，设法取乐。形容追求享乐。
寻：求，找。闹着要死要活。多指用自杀来吓唬人。
犹舍本求末。比喻不抓根本环节，而只在枝节问题上下功夫。
寻、问：打听。打听消息。
指穷本溯源。
寻：找；瑕：玉上的斑点，比喻缺点；何：观察，隙：空子，机会。找别人缺点，看是否有空子可钻。指待机寻衅。
指仅从表面现象追查人家的过失。瘢，皮肤斑痕。
寻：找；章：篇章；摘：摘录。旧时读书人从书本中搜寻摘抄片断语句，在写作时套用。指写作时堆砌现成词句，缺乏创造性。
原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。同“寻花问柳”。
花、柳：原指春景，旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。
寻行：一行行地读；数墨：一字字地读。指只会诵读文句，而不能理解义理。也指专在文字上下功夫。
犹言成群结队。形容众多的人依次成行成队。
觅：找；踪：迹，脚印，指行踪。到处寻找别人的行踪。
比喻说话做事毫无根据。
小事不忍耐就会坏了大事。
指起不了什么作用的坏人闹事作乱。
小人：指道德低下或行为不正派的人。指人格卑下的人人取得了权势。
轻打就忍受，重打就逃跑。儒家认为这是孝子受父母责罚时应抱的态度。
盈：满。器物小，容易满。原指酒量小。后比喻器量狭小，容易自满。